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'La nostra scuola fa ancora fatica a inserire consapevolmente nella didattica l'Intelligenza artificiale, che deve essere governata in una 'scuola aperta' ed esperenziale'
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'La nostra scuola fa ancora fatica a inserire consapevolmente nella didattica l'Intelligenza artificiale, che deve essere governata in una 'scuola aperta' ed esperenziale'
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